Curso de posgrado en hernias abdominales mínimamente invasivas y robóticas

POSGRADO EN

HERNIA ABDOMINAL MININVASIVA Y ROBÓTICA

2027

Las hernias de la pared abdominal se están convirtiendo cada vez más en un ámbito de intervención quirúrgica. En los últimos años se han producido numerosos avances, desde nuevos conocimientos anatómicos y nuevas técnicas quirúrgicas hasta una posibilidad cada vez mayor de recurrir a técnicas mínimamente invasivas (videolaparoscopia y cirugía robótica). El curso de posgrado sobre hernias de la pared abdominal abarcará la formación completa necesaria para la práctica clínica y quirúrgica en la corrección de los defectos de la pared abdominal. Constará de cuatro módulos que abarcarán desde los conceptos anatómicos de la pared abdominal hasta las principales técnicas quirúrgicas, pasando por las hernias inguinales, ventrales, incisionales, lumbares y de hiato. A través de módulos con un amplio contenido teórico, intercalados con actividades prácticas en modelos vivos, laboratorio con cadáveres, uso de diversas plataformas de simulación y actividades de inmersión con seguimiento, así como prácticas «hands-on» en casos reales en el quirófano, bajo la supervisión de profesores cirujanos expertos en pared abdominal y grandes referentes en el ámbito.

MENTORES

Coordinadores

PROFESORES

Concepto, práctica y entorno inmersivo

Metodología

La formación es teórica y práctica y tiene como objetivo conocer el funcionamiento y los componentes de la plataforma tecnológica que se utilizará en cirugía.

Todas las actividades de formación presencial incluirán el uso de:

En el centro de simulación y en el quirófano, centrándose en el funcionamiento habitual y en la resolución de problemas.
Formación preclínica complementaria que consistirá en el desarrollo de habilidades motoras mediante la simulación de las técnicas quirúrgicas en las que se centra la formación.
Las técnicas quirúrgicas se complementarán además con la observación de casos quirúrgicos, lo que permitirá al alumno adquirir experiencia como auxiliar en las intervenciones, así como realizar procedimientos en el marco de la formación y bajo la supervisión de un tutor.
Todos estos pasos contarán con la supervisión de un cirujano tutor, con amplia experiencia práctica y sólidos conocimientos en el ámbito técnico de la formación.

Las clases se impartirán de la siguiente manera:

Clases teóricas a distancia impartidas por profesionales de referencia en el ámbito, presentación de intervenciones quirúrgicas en directo con análisis de casos clínicos.
Formación práctica con modelos vivos e inanimados.
Prácticas de observación, que permiten adquirir experiencia con la rutina real del servicio de Cirugía Mínimamente Invasiva.

Módulo híbrido	Actividad	Día de la semana	Horario	Tipo	Tarifa diaria (h/a)	Semanal (h/a)	Módulo	Total Curso
	Clases teóricas	Del 2.º al 4.º	De las 19:00 a las 22:00	En línea	3	9	9	36
	Cirugías en directo	6º	De 8:00 a 18:00	En persona	10	10	10	40
	Clases prácticas (Hands-on)	Sábado y domingo	De 8:00 a 18:00	En persona	10	20	20	80
	Análisis y evaluación de intervenciones quirúrgicas grabadas	Libre	libre	En línea	9	9	9	36
Módulo de Emprendimiento y Gestión de la Carrera Médica	Clases teóricas	Por determinar	por determinar	En línea	Por determinar	Por determinar	52	52
Prácticas supervisadas	Seguimiento de las intervenciones quirúrgicas	Del 2.º al 6.º	De 8:00 a 17:00	En persona	8	40	80	80
Actividades complementarias	Lectura de artículos, estudio de casos y cirugías grabadas	Libre	libre	En línea	Libre	Libre	9	36
TOTAL								360

DINÁMICA

Duración de hasta 16 meses

Carga lectiva total de 360 horas, divididas en 280 horas de actividades teóricas y prácticas y 80 horas de prácticas supervisadas

4 módulos híbridos de 57 horas lectivas cada uno

Carga lectiva presencial

10 horas de cirugía en directo
20 horas de prácticas prácticas

Carga lectiva en línea

9 horas de clases teóricas en directo
9 horas de análisis y evaluación de cirugías avanzadas
9 horas de lectura de artículos y estudio de casos

Prácticas supervisadas

80 horas de prácticas de observación con los coordinadores del curso

Emprendimiento y gestión de la carrera médica

Con una carga lectiva de 52 horas, la asignatura se imparte íntegramente en línea.

PROGRAMA ACADÉMICO

Módulo 1 | Conceptos básicos sobre la pared abdominal | Del 13 al 19 de abril de 2026

Fechas: del 13 al 19 de abril de 2026
Clases en línea: 13, 14 y 15 de abril de 2026
Presencial en Scolla: 17, 18 y 19 de abril de 2026

• Historia de la cirugía de hernias
• Anatomía de la pared abdominal
• Anatomía de la región inguinal
• Directrices y clasificaciones internacionales de las hernias inguinales
• Clasificación/división general de las hernias de la pared abdominal
• Diagnóstico e indicación de la cirugía de hernias de la región inguinal
• Técnicas abiertas para la corrección de las hernias de la región inguinal
• Hernia femoral y otras hernias ocultas
• Hernia inguino-crural en urgencias
• Hernia inguinoescrotal y hernia directa voluminosa
• Dolor crónico tras una hernioplastia inguinal
• Hernia del deportista
• TEP y TAPP en la hernia inguinocrural
• E-TEP en las hernias inguinocrurales
• Cirugía robótica en las hernias inguinocrurales

Módulo 2 | Cirugía de hernias para el cirujano general | Del 14 al 23 de junio de 2026

Fechas: del 15 al 23 de junio de 2026
Clases en línea: 15, 16 y 17 de junio de 2026
Presencial en el Hospital de Argentina: 19, 20 y 21 de junio de 2026
Congreso de la AAH: 22 y 23 de junio de 2026

Este módulo, que se impartirá en Buenos Aires, ofrecerá un curso práctico que permitirá a los participantes observar, bajo la supervisión de especialistas de renombre, procedimientos quirúrgicos durante la jornada habitual de un quirófano real. Se abordarán técnicas avanzadas, como TAPP, TEP, VENTRAL TAPP y LICHTENSTEIN, entre otras, lo que proporcionará una experiencia directa e intensiva en el entorno quirúrgico. Esta inmersión supondrá una oportunidad única para perfeccionar las habilidades técnicas, consolidar los conocimientos adquiridos en los módulos anteriores y reforzar la experiencia práctica de los alumnos en un contexto real de atención sanitaria.

• Hernias deportivas
• ¿Cómo elegir la malla?
• Tipos de fijación de la malla
• Mallas biológicas y reabsorbibles: ¿tienen sentido?
• Hernias en la población pediátrica: visión general
• Planificación: cómo reducir el riesgo de complicaciones en mi cirugía
• Planificación: pruebas de imagen
• Neumoperitoneo progresivo: ¿cómo se realiza?
• Toxina botulínica en la reparación de hernias de la pared abdominal
• Prevención de hernias de la pared abdominal (malla profiláctica… cierre de la laparotomía)
• Hernias umbilicales y epigástricas: opciones de tratamiento
• Hernias de Spigelio, de flanco, suprapúbicas y subxifoidales: ¿y ahora qué?
• Hernias incisionales
• Hernias lumbares

Módulo 3 | Hernia inguinal | Del 7 al 13 de septiembre de 2026

Fechas: del 7 al 13 de septiembre de 2026
Clases en línea: 7, 8 y 9 de septiembre de 2026
Presencial en Scolla: 11, 12 y 13 de septiembre de 2026

• Técnicas abiertas: reparaciones anatómicas con y sin malla
• Transposición del saco herniario (técnica de Alcino Lázaro)
• Separación de componentes – anterior
• Separación de componentes
• Hernia ventral: ¿qué técnicas mínimamente invasivas puedo recomendar?
• Ipum, ipum plus
• Ventral TAPP
• ETEP y RETEP
• TARUP
• TARM
• TAR
• Lira

Módulo 4 | Situaciones especiales en las anomalías de la pared abdominal | Del 12 al 18 de octubre de 2026

Fecha: del 12 al 18 de octubre de 2026
Clases en línea: 12, 13 y 14 de octubre de 2026
Presencial en Scolla: 16, 17 y 18 de octubre de 2026

• Milos y emilos
• Hernia hiatal (ERGE)
• Hernia diafragmática – Morgagni y Bochdalek
• Tratamiento de las hernias parastomales
• Cómo crear un centro especializado en hernias de pared
• ¿Cuál es la función del equipo multidisciplinar?
• Radiología, inteligencia artificial y robótica en el tratamiento de las hernias
• Anestesia en las hernias
• Investigación sobre las hernias
• Importancia del seguimiento

Módulo 5 | Prácticas presenciales supervisadas

Las prácticas supervisadas son una actividad obligatoria que consiste en la inmersión de los alumnos en la rutina de los servicios quirúrgicos en los que trabajan los coordinadores y profesores del curso.

Módulo 6 | Emprendimiento y gestión de la carrera médica

Este módulo, 100 % en línea, tiene como objetivo orientar la reflexión sobre la trayectoria profesional de los médicos, con el fin de sentar las bases para la planificación de la carrera profesional y el espíritu emprendedor mediante herramientas de diseño y planificación, con la estructuración de posibles escenarios y resultados.

POSGRADO EN

HERNIA ABDOMINAL MININVASIVA Y ROBÓTICA

CRITERIOS DE APROBACIÓN

75% de asistencia a clase

Calificación “C” en la evaluación general.

Perfil del estudiante

Médicos residentes y cirujanos generales con experiencia demostrada en cirugía de hernias.

Cirujanos especialistas en hernias con formación completa.

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